Отправлено 20 янв. 2014 г., 01:36 пользователем Дарья Клименко
[
обновлено 8 мар. 2014 г., 04:15
]
Воспитатель старшей группы Н. Н. Рощина организовала для своих воспитанников развлечение, основанное на драматизации сказки «Морозко». Целью
данного мероприятия явилось обеспечение возможности отдохнуть и получить новые впечатления. Предварительная работа по подготовке к драматизации заключалась в том, чтобы научить детей создавать творческую группу, совершенствовать умения передавать действия персонажей, развивать артистические способности, способствовать повышению
выразительности речи. Для создания «сказочной» атмосферы педагог подобрала атрибутику соответствующую содержанию сказки: сундучок, елки, хохломская посуда, имитация зимнего леса и избы.
Использование музыкального сопровождения помогало детям прочувствовать атмосферу сказки, правильно передавать характерные особенности поведения персонажей. Такая форма работы педагога с детьми способствует не только развитию творческих способностей, но и имеет коррекционное воздействие на
поведенческую и эмоциональную сферу ребенка.
Старший воспитатель С. А. Дубина |
|
